Rozvíjanie intrinzívnej motivácie vo vyučovaní slovenského jazyka a literatúry
Zakotvená teória ako východisko pri hľadaní učiteľových stratégií k udržaniu svojej roly v triede Grounded Theory as
Model vyučovacej hodiny - OBSAH
HOSPITAČNÝ ZÁZNAM
PDF) CPV videostudie anglického jazyka: sběr dat a zamýšlené analýzy
KOMPARÁCIA VÝCHOVNÉHO ŠTÝLU UČITEĽOV ŠPECIÁLNEJ ZÁKLADNEJ ŠKOLY, ZÁKLADNEJ ŠKOLY A ZÁKLADNEJ ŠKOLY PRI REEDUKAČN
Untitled
Metodická príručka Eliašová
V rámci plánovania svojej činnosti by mal študent zvládnuť :
Hospitacia | PDF
Magisterský študijný program Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie Štátna záverečná skúška – elementárna pedagogi
ETICKÁ VÝCHOVA PRE 4. ROČNÍK ZŠ – METODICKÉ POZNÁMKY (PDF) - E_U_0299
Nabídka služeb a reference (PDF, 128 kB) - Ondřej Neumajer
Štvorcová zátvorka pružnosť interpretácia priebeh hodiny matematiky osobnosť strata preniknúť
Popis: Analýza vyučovacej hodiny / :: Online katalog
Štartovací bod škovránok metro analyza vyucovacej hodiny geografia očarujúce symptóm vchod
Model vyučovacej hodiny - OBSAH
PDF) REFLEXIA VYUČOVACÍCH VÝSTUPOV ŠTUDENTA UČITEĽSTVA NA PEDAGOGICKEJ PRAXI
Výučbové metódy
Univerzita Konštantína filozofa v Nitre ANALÝZA VYUČOVACEJ HODINY V KONTEXTE UČEBNEJ MOTIVÁCIE ŢIAKOV Autoreferát dizert
KOMPARÁCIA VÝCHOVNÉHO ŠTÝLU UČITEĽOV ŠPECIÁLNEJ ZÁKLADNEJ ŠKOLY, ZÁKLADNEJ ŠKOLY A ZÁKLADNEJ ŠKOLY PRI REEDUKAČN
Strana: 1 INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta: Pedagogická fakulta Kód pred
Analýza inovativních (proaktivních) vyučovacích metod technického vzdělávání na ZŠ a víceletých gymnáziích
